Muchos profesores nos preguntamos ¿cómo integrar la Inteligencia Artificial en el aula?. Nos surgen varias dudas:
- ¿Enseñaré a mis alumnos a no esforzarse?
- ¿Se creerán todo lo que dice la IA?
- ¿Reducirá su capacidad cognitiva?
- ¿Lo único que harán será copiar irreflexivamente de ella?
Es un escenario prácticamente nuevo. Pero existe una vacuna contra todas esta dudas:
Integrar el pensamiento crítico en las dinámicas con Inteligencia Artificial
Y precisamente eso es lo que quiero enseñarte en mi curso: Inteligencia Artificial para fomentar el pensamiento crítico. Es totalmente en línea, puedes avanzar a tu ritmo y me tendrás como tutor para resolver todas tus dudas. Más de 60 alumnos han salido encantados de la primera edición.
¡Ya vamos por la segunda!
Testimonios de antiguos alumnos
Laura:
A lo largo de las actividades y el temario, he descubierto cómo implementar la IA en el aula de manera enriquecedora, potenciando el aprendizaje significativo de mis estudiantes.
Verónica:
Gracias a todo lo aprendido en el curso, me siento preparada para seguir utilizando la IA generativa en mi práctica docente diaria, así como para seguir formándome en este campo en constante evolución
Anca-Nicoletta
Esta experiencia no sólo me ha permitido explorar las capacidades que ofrece la IA, sino que también me ha llevado a reflexionar profundamente sobre cómo integrar de manera efectiva estas tecnologías en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Antoni:
Este curso me ha proporcionado una visión clara de cómo la IA puede convertirse en una herramienta poderosa para fomentar el pensamiento crítico en mis estudiantes de ESO y FP. Gracias a las actividades prácticas, he podido identificar nuevas estrategias para integrar la IA en mi práctica docente y aprovechar al máximo sus oportunidades.
